钱世政:可持续发展的底座是什么? 北欧“可持续创新与发展”国际课程学习体会 | 问道东西

2023-12-07204

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导语:

可持续创新与发展是企业的竞争战略?还是国家发展战略?还是人类面临的共同挑战呢?复旦EMBA北欧游学国际课程通过《丹麦创新生态》、《丹麦国家与企业的可持续战略》、《可持续发展的趋势展望》、《芬兰创新生态系统》、《芬兰创新的启示》等课程学习及参访马斯基、诺和诺德、诺维信等企业,让学员们认识到环境社会治理ESG不仅是企业也是社会可持续发展的共同底座。


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- 钱世政 -

复旦大学管理学院教授、国资委外部董事

复旦大学EMBA授课老师 


原上海实业集团副总裁、财务总监,曾任海通证券、上海实业、浦发银行等公司高管、股东董事,曾主持和负责上海实业融资、并购与重组业务十多年,现担任多家上市公司独立董事。

主要研究方向:企业管理会计、资本市场研究。


2023年7月31日,欧盟委员会正式通过《欧洲可持续报告准则》(简称 ESRS)的授权法案,标志着其将与欧盟《公司可持续发展报告指令》(简称CSRD)共同规范企业进行可持续性信息披露,更好地支持欧盟绿色低碳目标的实现。CSRD是欧盟2023年1月正式生效的就企业如何披露可持续发展报告的正式法规,最早一批适用企业应于2024财年执行,并于2025年完成首份符合CSRD要求的可持续性信息披露报告。

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01

为何欧盟对ESG,尤其是绿色低碳目标那么重视?


全球气温变化已是21世纪人类面临的最大威胁,据相关数据显示,2022年全球碳排放总量已经达到了405亿吨;能源类碳源占比86%,LULCCI(land use and land cover change)类碳源占比14%,土地被使用和土地覆盖被改变,都会产生碳;碳汇主要包括森林碳汇、草地碳汇、耕地碳汇、土壤碳汇及海洋碳汇等。毫无疑问,地球当下所处的环境是非常严峻的,如果按照现有的碳排放速度,由此引发的海平面上升将引起极端天气情况,以及包括多比特危机、社会复杂性腐蚀、传染病、生物多样性减少、经济长期停滞和人类环境损害等诸多问题。


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丹麦马斯基公司的高管说的很尖锐:我们是第一代发现自己是毁灭地球的人,我们也是最后一代拯救地球的人。整个碳循环的过程是由碳源、碳捕捉、碳足迹、碳汇,以及碳中和组成的,人类需要降低的是整个地球碳的排放,并最终实现碳中和。未来,我们还需要降解大气与海洋中的碳排放,从而完成地球碳循环的过程,最后建立一个海、陆、气耦合的大气模型。欧盟已将其作为欧盟成员国共同的行动准则。


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02

如何让绿色低碳真正落地呢?


尽管人类一再复述降碳这一价值维度的重要,但没有约束则成口号。欧盟一是制定强制信息披露法案,二是用“真正的经济手段”去调节,包括开征碳税等鼓励企业家们从价值创造的角度,找准科创突破点,实现真正实现碳中和。


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比如,丹麦有一家诺维信公司,诺维信把酶这一蛋白催化分子变成工业酶把厨余降解为生物燃料、生物柴油,这是真正的碳中和,实现了降解碳基世界的碳元素。又如,丹麦的风机发电不是依赖庞大的变频稳压储能系统进入供电网,而是在风机下安装一个电解水制氢装置,风电制氢,实现零碳排放的氢能源生产,这才是真正的碳中和。这就是从本源思维和第一性思维的角度来思考,通过设置前瞻性的战略目标实现了企业战略领先与社会治理目标和谐的双赢。


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03

ESG对于传统中小型企业

所面对的是挑战还是机遇呢?


由于ESRS对于价值链披露的要求,欧盟企业的中国供应商将被要求开展ESG管理,披露ESG相关信息。如未能完成该要求,这些中小型企业供应商将不再有机会向欧盟企业提供服务。ESG报告的撰写,对大部分的中国中小企业来说,不仅仅是一个全新工作和额外的财务成本,更多是对自己企业运营和治理情况的一种披露,而事实上大部分中国的非上市公司对这一挑战都并不具备良好的应对能力,所以初看这是一个沉重的负担。


但换个角度来说,对正在陷入全球经济低迷影响和价格竞争红海中的中小企业来说,通过学习ESG相关法规和成功案例,合理投资和调节自身企业的运营结构,在交付一份合理的ESG报告的同时,成功成为ESG治理链条上的获益单位何尝不是一个全新的机会和从一众同行竞争中脱颖而出的契机呢?


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因此,对于正在服务欧洲企业的中国中小型企业来说,ESG不仅不是一项负担,正确的识别和应用它,会为企业自身的创新能力和商机都带来全新的提升和机会。随着全球对抗的日益加剧,ESG等内容不仅是一项全新的法规政策,更是在WTO基础上全新的贸易壁垒,如何应对挑战,转危为机,为企业带来新的竞争力,对中小企业来说任重而道远。

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    复旦大学EMBA的学程体系围绕“道”展开,分为知道、问道、同道、致道四大板块。从“知道”课堂教学板块为始,经历“问道” 行闻访学板块和“同道”同侪互学板块,直到“致道”终身研学板块。

    “问道”板块以行闻访学之法 ,求学于野、闻道于行。戈壁课程外观天地,内修自在;移动课堂体悟大道至简;海外游学寻找全球视野下中国化对策。在行走的过程中,启发对于管理更具针对性的思考,坚定内心的向往,找到自己的精神力量,从而获得更具韧性的领导力。 


本文转载自复旦大学EMBA

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